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FEDESOFT (Federación Colombiana de la Industria de Software y Tecnologías Informáticas Relacionadas) y REDIS (Red de Programas de Ingeniería de Sistemas y Afines), lo invitan a ser parte de la campaña #CreadoresTI, iniciativa que busca enamorar e incentivar a los jóvenes para estudiar carreras TI.
Los encuentros virtuales son dirigidos por profesores investigadores y empresarios de la industria TI que hablan del área de las ciencias de la computación con un lenguaje sencillo, pero sin perder profundidad, de los desarrollos actuales, el futuro y de las oportunidades que ofrece el sector. 

Público objetivo

- Estudiantes de bachillerato y estudiantes de licenciaturas.
- Docentes de preescolar, básica primaria, básica secundaria, media y universidades.

Conferencias 

A continuación podrá ver las conferencias pregrabadas realizadas durante el 2019, 2020, 2021, registrarse y participar en vivo de las que se llevarán a cabo durante el año 2022, con el apoyo de los actores del ecosistema digital: universidades, empresas y entidades públicas o privadas.
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Conferencia 8:
«Simulando Redes IOT» Silvia Marcela Henao  - Politécnico Grancolombiano

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Conferencia 7:
«Cuarta Revolución Industrial» Jairo Ortiz Pabón - Universidad de Medellín

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Conferencia 6:
«Conociendo el mundo de la ciberseguridad» Yeiler Alberto Quintero  - Fundación Universitaria María Cano

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Conferencia 5:
«Los avatar, futuros influencers del mundo» Silvia Marcela Henao  - Politécnico Grancolombiano

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Conferencia 4:
«Empleabilidad en el mundo de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones - TIC» Jairo Ortiz Pabón  - Universidad de Medellín

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Conferencia 3:
«Tendencias TIC en Geolocalización y Sistemas de Información Geográfica» Rafael Enrique González  - Esri Colombia

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Conferencia 2:
«Cómo sacarle el jugo al sector tecnológico para desarrollar tu proyecto de vida» Juan Nicolás Cedano  - Grupo Saberes

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Conferencia 1:
«El Pensamiento Computacional como Estrategia Lúdica en el Aprendizaje» Fabián Castillo Peña - Universidad Libre Seccional de Cali

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Organizan


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